Innføring i praktisk bruk av forskning i møte med barn og unge

Det er i dag et krav om at tjenesten skal jobbe etter prinsipper for kunnskapsbasert praksis. Det å jobbe kunnskapsbasert handler i all hovedsak om pasientsikkerhet. Barn og unge bør få tilbud om det tiltaket som med størst sannsynlighet vil hjelpe dem og som gir færrest mulig ulemper. Samvalg er dessuten et sentralt element i kunnskapsbasert praksis.Dette forutsetter at ansatte og ledere i tjenestene har lett tilgang til pålitelig kunnskap og er fortrolige med å implementere slik kunnskap i praksis. Forskning skal også ligge til grunn for prioritering av tiltak i kommune samt i spesialisthelsetjenesten. Kunnskap om virksomme tiltak er derfor også essensielt for ledere i tjenestene.

Kursinnhold

Kurset gir grunnleggende innføring i hva forskning er. Deltakere vil få kunnskap om trygge kilder til ny og oppdatert forskning, og vil ta del i praktiske øvelser for å finne svar på kliniske spørsmål. Kurset legger vekt på praktisk bruk av forskning i en travel hverdag, og vil også ta for seg prinsipper for kunnskapsbasert praksis.

Arbeidskrav:

Det vil bli gitt praktiske oppgaver mellom samling 1 og 2 hvor deltakerne leter etter forskning relevant for sin hverdag. Samling 1 består av to sammenhengene kursdager. Samling 2 er en oppfølgingsdag.

Samlingsdatoer:

Samling 1: 20.-21. januar 2020

Samling 2: 21. februar 2020

Kursets mål:

Kjenne til bruk og relevans av forskning
Kunne finne svar på kliniske spørsmål
Kunne skille på hva som er forskningsbasert kunnskap, klinisk erfaringsbasert kunnskap og brukerkunnskap, og hvordan disse kunnskapskildene utfyller hverandre

Kursholdere:

Astrid Dahlgren er leder Seksjon for oppsummert forskning, forskerstøtte og formidling og er prosjektleder for «Håndbok for psykisk helsevern: oppsummert forskning og retningslinjer for utredning og behandling av barn og unge».

Ingrid Borren er forsker i Seksjon for oppsummert forskning, forskerstøtte og formidling. Hun jobber med ulike forskningsoppsummeringer på feltet psykisk helse hos barn og unge.

Brynhildur Axelsdottir er biblioteksleder og seniorkonsulent i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling. Hun har faglig ansvar for bibliotektjenstene og deltar bl.a. i prosjekter innen oppsummert forskning.

Sølvi Biedilæ er spesialbibliotekar og seniorkonsulent i Seksjon for oppsummert forskning, forskningsstøtte og formidling. Hun jobber blant annet med litteratursøk og prosjekter innen oppsummert forskning.

Kursansvarlige:

Malin Trædal Flem, prosjektkoordinator RBUP Øst og Sør, mtf@r-bup.no.
Astrid Dahlgren, seksjonsleder RBUP Øst og Sør.

Målgruppe

For deg som jobber med barn og ungdom i alderen 0-18 år i kommune (skole, barnehage, barnevern, helsestasjon, primærhelsetjenesten) og spesialisthelsetjeneste slik som BUP. Vi ønsker at både ledere og ansatte deltar.

Kurser i programmet

Innføring i praktisk bruk av forskning i møte med barn og unge

Oppfølgingsdag i praktisk bruk av forskning i møte med barn og unge